MIN 2 Kulon Progo, Peringati Hari Pramuka dengan Mewarnai Tunas Kelapa

Kulon Progo (MIN2KP) – Praja Muda Karana (Pramuka) yang berati jiwa muda yang suka berkarya. Untuk memperingati hari Pramuka bisa dilaksanakan dengan berbagai cara sesuai dengan usia dan kemampuan siswa. Salah satunya dengan mewarnai gambar Tunas Kelapa yang melambangkan setiap anggota Pramuka menjadi tunas bangsa Indonesia. Kegiatan ini diikuti oleh kelas dua yang berjumlah 30 siswa.  Hal tersebut di sampaikan kepala MIN 2 Kulon Progo Hartati, S.Pd.I di sela-sela kegiatan mewarnai di madarsah setempat,  Senin (15/8/2022) pagi.

“Saya senang dengan kegiatan yang dilaksanakan di kelas dua. Siswa lebih mengenal Pramuka melalui pewarnaan. Mereka akan paham lambang Pramuka. Tidak hanya sekedar mewarnai saja, namun oleh guru diberikan bekal bagaimana siswa itu merupakan generasi muda, sebagai calon pahlawan bangsa. Tentu saja pahlawan di zaman modern yakni pada keahlian bidang masing-masing untuk memajukan bangsa Indonesia,” papar Hartati.

“Saya juga memberikan apresiasi kepada guru yang sudah memberikan pembelajaran yang menarik. Sekarang memang guru diharapkan dapat memberikan cara belajar yang lebih variasi setiap harinya. Hal ini supaya siswa lebih senang untuk belajar. Terlebih sekarang sudah pembelajaran tatap muka penuh, yang berbeda dengan dulu dilaksanakan secara daring.  Oleh karena itu guru dapat memberikan inovasi supaya mudah diterima oleh siswa. Tentu saja hal ini akan menunjang pembelajaran siswa,” lanjut Hartati.

Guru kelas 2, Sri Handani Widiyaningrum menjelaskan bahwa kegiatan ini disesuaikan dengan kondisi kelasnya. “Kegiatan ini disesuaikan dengan kondisi siswa kelas dua. Mereka sangat senang dan antusias mengikutinya. Terbukti semua siswa dapat menyelesaikan tepat waktu dan bergembira ketika mewarnai. Semoga siswa MIN 2 Kulon Progo dapat menjadi generasi yang kuat dan kokoh seperti pohon kelapa. Dapat menjadi manusia yang berguna bagi nusa, bangsa, dan agama,” harap Sri Handani. (dan/abi).

Tetap sehat dan semangat

#LawanCovid-19