Pembelajaran Berbasis Peta Konsep Materi PAI Siswa MIM Kenteng

Kulon Progo (MIM Kenteng) – Inovasi dalam pembelajaran PAI juga penting untuk menunjang ketercapaian maksud dan tujuan pembelajaran. Guru MIM Kenteng melakukan inovasi pembelajaran berbasis peta konsep pada Jumat (30/1/2026) di ruang kelas madrasah.

Kepala Madrasah, Murtana, S.Pd.I. mengapresiasi inovasi guru madrasah. “Penggunaan peta konsep dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan inovasi yang sangat efektif. Terutama untuk menyederhanakan materi yang bersifat teoretis, historis, atau memiliki banyak cabang hukum,” jelas Kamad.

Guru MIM Kenteng, Teguh Cahyana, S.Pd.I. menyampaikan kegiatan inovasi pembelajaran yang dilakukannya. “Peta konsep merupakan salah satu inovasi pembelajaran yang dikemas dalam bentuk project. Peta konsep yang diangkat meliputi materi PAI kelas II. Setiap kelompok akan membuat peta konsep sesuai materi yang didapatkan dan akan dipresentasikan,” ungkap Teguh.

“Inovasi peta konsep pembelajaran PAI ini fokus pada materi iman kepada malaikat. Adapun manfaat dari peta konsep ini adalah mempermudah dalam menvisualisasi materi. Pembelajaran juga memanfaatkan LCD proyektor untuk menampilkan materi dalam bentuk power point,” tambah Teguh.

Siswa MIM Kenteng, Alvian Surya Aditya turut aktif dalam kelompok belajarnya. “Saya belajar materi iman kepada malaikat. Kami terbagi menjadi 3 kelompok. Selain mendapatkan materi kita juga membuat bagan 10 malaikat Allah,” ujar Alvian. (ras/abi).
#KementerianSemuaAgama
#MakinDigitalMenjangkauUmat