MIN 1 Kulon Progo Intensifkan Kelas Tahfiz Unggulan, Murid Setorkan Hafalan Secara Individu
Kulon Progo (MIN1KP) – Kelas Tahfiz unggulan MIN 1 Kulon Progo terus mengintensifkan pembelajaran hafalan Al-Qur’an bagi murid. Kegiatan tersebut dilaksanakan secara individu karena pencapaian hafalan setiap murid berbeda dan perlu disesuaikan dengan kemampuan masing-masing.
Kegiatan berlangsung Rabu (19/8/2026) dan rutin setiap hari di lingkungan madrasah. Murid mengikuti kegiatan dengan melakukan hafalan dan setoran secara bergantian kepada pembimbing. Pola pembelajaran individu membuat murid dapat belajar sesuai kemampuan dan perkembangan hafalannya.

Dalam pelaksanaannya, murid yang sudah lebih siap dapat melanjutkan hafalan ke bagian berikutnya. Sementara itu, murid yang masih perlu mengulang mendapat kesempatan untuk memperkuat hafalan sebelum melanjutkan ke tahap selanjutnya.
Salah satu peserta kelas Tahfiz, Cantya Nasikha Fauziyyah, murid kelas III B mengatakan kegiatan tersebut membantunya lebih fokus dalam menghafal. Ia juga merasa senang karena dapat mengetahui perkembangan hafalannya secara bertahap.
“Saya senang mengikuti kelas Tahfiz karena bisa menghafal dan menyetorkan hafalan secara langsung. Kalau belum lancar, saya bisa mengulang lagi sampai lebih hafal,” kata Cantya.
Koordinator Tahfiz unggulan MIN 1 Kulon Progo, Sofi Desianingrum, S.Ag., menjelaskan bahwa pembelajaran secara individu dilakukan agar pendampingan dapat disesuaikan dengan pencapaian setiap murid.
“Setiap anak memiliki kemampuan dan pencapaian hafalan yang berbeda. Karena itu, setoran dilakukan secara individu agar pembimbing dapat memberikan pendampingan sesuai kebutuhan masing-masing murid,” ujar Sofi.
Kelas Tahfiz unggulan diharapkan dapat membantu murid menjaga hafalan sekaligus membangun kebiasaan belajar Al-Qur’an secara rutin. Kegiatan yang dilaksanakan setiap pagi ini menjadi bagian dari upaya MIN 1 Kulon Progo dalam mengembangkan kemampuan keagamaan murid. (yay/cha/abi).
#KementerianSemuaAgama #MakinDigitalMenjangkauUmat




Leave a Reply
Want to join the discussion?Feel free to contribute!