Perpustakaan Darul Ilmi MTs Negeri 6 Kulon Progo Berikan Reward kepada Pengunjung dan Pembaca Terbaik

Kulon Progo (MTsN6KP) — Dalam rangka memperingati Hari Kunjung Perpustakaan yang diperingati setiap tanggal 14 September, Perpustakaan Darul Ilmi MTs Negeri 6 Kulon Progo memberikan penghargaan (reward) kepada para siswa dan guru yang aktif memanfaatkan fasilitas perpustakaan, baik perpustakaan fisik maupun perpustakaan digital.

Penyerahan reward dilaksanakan pada Senin, 21 September 2026, bertempat di halaman MTs Negeri 6 Kulon Progo. Kegiatan tersebut dipandu langsung oleh Kepala Perpustakaan Darul Ilmi, Marwati, S.Pd.

Pada kesempatan tersebut, penghargaan diberikan dalam beberapa kategori. Untuk kategori Pengunjung Teraktif Tahun 2026, penghargaan diraih oleh:

1. Nadira Aisyah Kurnia Danif, kelas 9D
2. Zuhairatul Afifah, kelas 8A

Sementara itu, untuk kategori Pembaca Terbaik Perpustakaan Digital, penghargaan diraih oleh Khairunnisa Azri Junian, kelas 8A.

Penghargaan juga diberikan kepada kategori Tenaga Pendidik sebagai Pengunjung Terbaik Tahun 2026, yang diraih oleh Bapak Miftakhul Munir, S.Ag. Penyerahan penghargaan dilakukan langsung oleh Kepala MTs Negeri 6 Kulon Progo beserta Ibu Tata Usaha MTs Negeri 6 Kulon Progo.

Kepala MTs Negeri 6 Kulon Progo, Bapak Muhammad Muslich Purwanto, S.Ag., M.Pd., menyampaikan apresiasi terhadap kegiatan tersebut. Menurutnya, pemberian reward merupakan salah satu bentuk penghargaan sekaligus motivasi bagi warga madrasah agar semakin gemar berkunjung, membaca, dan memanfaatkan berbagai sumber informasi yang tersedia di perpustakaan.

Kepala Perpustakaan Darul Ilmi, Ibu Marwati, S.Pd., juga berpesan kepada seluruh warga madrasah agar semakin rajin berkunjung dan memanfaatkan perpustakaan. Tidak hanya perpustakaan fisik, tetapi juga Perpustakaan Digital yang dapat menjadi sarana untuk memperluas wawasan dan meningkatkan budaya literasi.

Melalui kegiatan ini, Perpustakaan Darul Ilmi MTs Negeri 6 Kulon Progo berharap budaya membaca dan pemanfaatan perpustakaan semakin tumbuh di lingkungan madrasah. Pemberian reward diharapkan dapat menjadi motivasi bagi murid maupun guru untuk lebih aktif memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar dan informasi.(ank/don)