Tujuh Mahasiswa IKIP Wates Laksanakan Praktik Kependidikan di MAN 2 Kulon Progo

Kulon Progo (MAN 2 KP) – Sebanyak tujuh mahasiswa dari Institut Ilmu Keguruan dan Pendidikan (IKIP) Wates resmi melaksanakan tugas Praktik Kependidikan (PK) di MAN 2 Kulon Progo. Penerimaan mahasiswa ini dilaksanakan pada Selasa, (20/08/2024), di Theater Room Gedung Pusat Pembelajaran Terpadu Kampus Pusat MAN 2 Kulon Progo, Jalan Pahlawan Panjatan-Wates. Acara penerimaan dihadiri oleh Kepala MAN 2 Kulon Progo, Kepala Tata Usaha, serta para guru pengampu mata pelajaran sejarah.

Dalam acara tersebut, Nuryuana Dwi Wulandari, M.Pd., dosen pembimbing dari IKIP Wates, menyerahkan ketujuh mahasiswa yang berasal dari program studi Pendidikan Sejarah kepada pihak MAN 2 Kulon Progo. Dalam sambutannya, Nuryuana menyampaikan bahwa tujuan dari program Praktik Kependidikan ini adalah agar mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang telah mereka pelajari di bangku kuliah dalam lingkungan pendidikan yang sesungguhnya.

“Kami menyerahkan sepenuhnya mahasiswa kami kepada MAN 2 Kulon Progo untuk belajar dan mendapatkan pengalaman berharga selama dua bulan ke depan. Kami berharap, melalui praktik ini, mereka dapat mengembangkan keterampilan mengajar dan mempersiapkan diri untuk menjadi guru yang kompeten di masa depan,” ujar Nuryuana.

Sementara itu, Kepala MAN 2 Kulon Progo, Hartiningsih, M.Pd., dalam sambutannya mengucapkan selamat datang kepada para mahasiswa. Ia menyampaikan bahwa MAN 2 Kulon Progo sangat terbuka dan siap memberikan bimbingan serta dukungan kepada para mahasiswa dalam menjalankan praktiknya.

“Kami merasa terhormat dapat menjadi tempat bagi mahasiswa IKIP Wates untuk belajar dan berlatih. Semoga selama dua bulan ke depan, para mahasiswa dapat menggali ilmu sebanyak-banyaknya, memahami dinamika proses pembelajaran di madrasah, dan mengasah kemampuan mengajar mereka. Kami akan mendampingi mereka dengan sepenuh hati,” tutur Hartiningsih.

Selama dua bulan ke depan, ketujuh mahasiswa ini akan terlibat aktif dalam berbagai kegiatan pembelajaran, khususnya di bidang sejarah, serta berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan sekolah lainnya. Diharapkan, praktik kependidikan ini akan menjadi pengalaman yang bermanfaat bagi mereka dalam membentuk diri sebagai calon pendidik yang profesional dan berdedikasi. (gia/dpj)