Momentum Hari Pertama Sekolah, MTsN 6 Kulon Progo Pererat Ukhuwah Melalui Syawalan

Kulon Progo (MTsN6KP) – Mengawali kegiatan belajar mengajar pasca libur Hari Raya Idul Fitri 1446 H, MTs Negeri 6 Kulon Progo menggelar kegiatan syawalan bersama seluruh siswa, guru, dan pegawai pada hari pertama masuk sekolah, Rabu (9/4/2025). Kegiatan ini berlangsung di halaman madrasah dengan suasana hangat dan penuh kekeluargaan.

Acara diawali dengan ikrar syawalan siswa yang dibacakan oleh ketua Osis Ridho Putra dan ditirukan oleh seluruh siswa. Kami, segenap siswa MTs Negeri 6 Kulon Progo, dengan penuh kesadaran dan ketulusan hati, memohon maaf yang sebesar-besarnya atas segala sikap, ucapan, dan perbuatan yang kurang berkenan selama ini. Kami berjanji untuk menjadi pribadi yang lebih baik, lebih santun, dan lebih bersemangat dalam belajar,” ucap Ridho sebagai perwakilan siswa dalam ikrarnya.

Menanggapi ikrar syawalan yang disampaikan kepala MTsN 6 Kulon Progo, Riza Faozi, S.Ag., M.S.I. menyampaikan rasa bangganya atas sikap jujur dan terbuka para siswa dalam meminta maaf dan berkomitmen untuk menjadi pribadi yang lebih baik. “Syawalan menjadi momen penting untuk mempererat ukhuwah islamiyah di lingkungan madrasah, melalui syawalan ini, kita saling memaafkan, memperbarui semangat, dan meneguhkan kembali niat untuk terus belajar dan berbuat baik,” ujar Riza.

Kegiatan syawalan ini tidak hanya menjadi tradisi tahunan, tetapi juga sebagai wahana pendidikan karakter, di mana siswa diajak untuk mempraktikkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari, seperti saling menghargai, memaafkan, dan menjalin kebersamaan.

Seluruh siswa tampak antusias mengikuti kegiatan ini dan berbaris rapi untuk bersalaman dengan para guru dan pegawai sebagai simbol saling memaafkan. Suasana madrasah pun terasa lebih hangat dan harmonis setelah seluruh warga madrasah saling menyapa dan memaafkan satu sama lain.

Melalui kegiatan ini, MTsN 6 Kulon Progo berharap semangat kebersamaan dan ukhuwah terus terjaga, menjadi modal penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan. (nhc/don)